 PRINCIPE
Le cédérom présente une série de
4 exercices sur les connaissances spécifiques à l’APER
en tant que piéton, passager d’automobile et enfant
rouleur ( vélo, trottinette et rollers ). Ces exercices
permettent un travail individualisé dont les résultats
sont recueillis de façon automatique dans le système
expert du cédérom. L’enseignant peut ainsi
laisser les enfants travailler en autonomie sur l’ordinateur
et obtenir facilement un retour sur le travail effectué.
(voir espace enseignants)
DESCRIPTION DES EXERCICES APER
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 EXERCICE
: Max enfant rouleur
Un exercice pour connaître
les bons équipements de protection en vélo,
rollers ou en trottinette et connaître
les espaces de circulation à emprunter quand
on a moins de 8 ans. |
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EXERCICE
: Max en voiture Un exercice pour découvrir
ce qu’il faut savoir pour se mettre en sécurité dans
une voiture. Il permet de connaître la fonction
de chaque siège auto et les systèmes
de retenue adaptés à son poids et à sa
taille ainsi qu’aux situations. |
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EXERCICE
: Max et les pièges de la rue
Un exercice pour comprendre les
pièges de la rue quand on est un jeune piéton.
Il permet de mettre en évidence 80 % des situations
les plus accidentogènes pour les enfants âgés
de 3 à 7 ans
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EXERCICE
: Max écoute et regarde
Un exercice pour différencier
les bruits de véhicules et développer
les capacités auditives et visuelles de l’enfant.
Il permet en particulier d’aborder les notions
d’éloignement et de rapprochement.
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